請從我指定的 Drive 輸入資料夾讀取 course-outline.md、source-media-literacy.txt、slide-outline.txt 與 production-rules.md，為同一堂課建立兩份原生 Google 成果。
執行前確認輸入資料夾與輸出資料夾的確切連結（由我附在此訊息）；若缺連結請只問缺少的位置。先確認本 Bot 可用的 Drive 搜尋／讀取、Docs 建立／編輯、Slides 建立／編輯能力；沒有原生連接時可使用已授權的瀏覽器操作，並在紀錄標明方式。
1. Google Docs「網路訊息查證｜教師教學文件」：依 50 分鐘課綱編排，含目標、流程、教師講解、討論追問、評量與來源。
2. Google Slides「網路訊息查證｜學生簡報」：6 頁，依序為課程目標、先拆出主張、查來源與時間、比對證據與圖片脈絡、小組任務、離堂檢核與來源。每頁一個行動，不能把教師答案放進學生頁。
自行完成內容整理、建立及必要修正。兩份成果存入指定輸出資料夾，保留可點擊來源與一致版本。重新開啟 Docs 正文與 Slides 六頁，檢查文字、來源、頁數、檔案類型及所在位置。
最後交兩個可開啟原生連結、實際完成方式、驗收清單與未完成項目。只有上傳 docx/pptx 或提供文字草稿時，不能記為原生 Docs/Slides 成功。